Plan Diferenciado IV Medios - 4°D & F

Jóvenes:
El último recurso. También recuerden que la entrega del trabajo es indefectiblemente la próxima semana (primera semana de agosto). Los estudiantes del 4°F, recuerden llevar su prueba:

Conceptos de la filosofía de Descartes, Leibniz y Kant


Saludos, estimados.

¿Sigamos ejercitando? Cuartos Medios Plan Común

A continuación te presentamos algunas actividades para que las realices

1. Señale dos preguntas consideradas fundamentales.

2. Ejemplo de preguntas presentes en todo tiempo

3. Ponga un ejemplo en que se demuestre que la Filosofía necesita de datos científicos para su respuesta

4. En primer lugar indicar que significa auto suficiente y unívoca y luego demuestre que la filosofía no pretende ninguna de esas dos características anteriores.

5. Recuerde lo que ya hemos visto en clases y  explique la siguiente afirmación: “Las respuestas filosóficas no son más que pasos hacia la meta, pero la meta en sí está aún muy lejana”.

Mientras esperamos el reencuentro vayamos trabajando (cuartos medios plan común)

Chiquillos seguimos en compás de espera, pero no podemos quedarnos de brazos cruzados y descansar demasiado intelectualmente, si lo hacemos costará más el ponerse en ritmo. ASÍ QUE  A TRABAJAR SE HA DICHO

Para que tengas una mayor comprensión de los textos que trabajaremos a futuro les sugiero tener nociones de quiénes son estos personajes, a qué corriente pertenecen si es que son filósofos,de qué época son, alguna obra destacada.

Aristóteles , Kant, Platón, Sócrates,Bertrand Russell, Wagensberg,Matthew Lipman  , Mafalda,Borges, Agustín de Hipona, Tomás de Aquino, Descartes, Isaac Newton, Darwin, Nietzsche, Freud,  Kierkegaard, Fernando Savater Ludwig Wittgenstein, John Locke.

POR FAVOR MULTIPLIQUEN ESTA INFORMACIÓN, CUANDO RETORNEMOS A CLASES TRABAJAREMOS PARTE DE LOS TEXTOS Y EL RESTO LO DEBEN MANEJAR USTEDES DESDE SU AUTONOMÍA, APLICANDO LAS TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA

¿Nos preguntamos por las preguntas?

IV° Medios. Plan común

No podemos olvidar no lo que vamos aprendiendo, por eso los invito a refrescar las ideas con este vídeo que nos invita a reflexionar sobre la pregunta filosófica y por qué no decirlo, sobre aquellas preguntas que involucran otras preguntas y que nos invitan a preguntarnos por las preguntas en sí. ¿Confuso? En realidad no, es solo que como no nos preguntamos estas cosas usualmente, parecen ser un poco descabelladas. Los invito a ver el vídeo y reflexionar junto a lectura de las últimas entradas del blog y a la guía que da inicio a esta temática.

Les dejo la guía nuevamente, por si alguien la ha olvidado ;)

Guía N°2 La pregunta filosófica

Guía N°3 Selección textos para "La pregunta filosófica"

Y a continuación les dejo el vídeo:

¿Cuáles son las preguntas de la filosofía?

Nos vemos pronto, muchachos. Cariños <3

Sigamos reflexionando. Cuartos Medios Plan Común

Les cuento jóvenes que en este momento muchos profesores corroboramos la sordera y ceguera del sistema político y tanto es así que estamos en la calle una vez más. Muchos integrantes de la sociedad no entienden el por qué de este PARO. Es aquí donde nos podemos plantear muchas interrogantes  e incluso de tenor filosófico. ¿El Estado tienen el deber de proteger a sus ciudadanos?, ¿Está el estado y entregando todo para una buena calidad de vida para los docentes? ¿El Estado nos debe proveer de todo ? ¿Debe un profesor ir a Paro , reclamar por sus derechos y dejar de cumplir sus labores? ¿Es más importante para un País el partido que jugará su selección  o los reclamos de los estudiantes y profesores por una educación gratuita y de calidad?. Pasando a nuestros contenidos ,¿ alguna de las preguntas anteriores es de tipo Metafísico o cosmológica?.

Atentos chiquillos , a pesar que hoy se ratificó que sigue el paro con carácter de indefinido, en cualquier momento nos encontramos.

Saludos a todos y a no quedarse dormidos

Cuartos Medios.Plan Diferenciado

Estimados estudiantes:
En el siguiente link encontrarán la guía correspondiente a la segunda evaluación de Problema del Conocimiento. Como se les indicó en clases, ustedes deben descargarla, leerla, trabajarla como corresponde y hacer entrega del trabajo indicado según lo acordado con cada profesor de asignatura. En la guía se incluyen los textos que deben leer más la misma evaluación con el formato que deben seguir.
También les recuerdo que como se informo en clases, algunos estudiantes del 4°D tendrán unos ejemplares de la guía, para que ustedes puedan fotocopiarla según la disponibilidad de ejemplares.

Si tienen dudas acérquense a los profesores correspondientes. 
Por el momento les informo y reitero, como se dijo en clases, que los cursos 4°D y 4°F tendrán clases los días 04 y 05, respectivamente.

Saludos cordiales.

Segunda Evaluación. Problema del Conocimiento