Cuartos Medios - Plan Común

Estimados estudiantes de Cuartos Medios, que son atendidos por la Profesora Sra. Eugenia González C:

        Se les informa, que dado los últimos acontecimientos, para aquellos cursos que tienen entrega de trabajos y evaluaciones, y clases también, éstas se realizarán dentro de lo posible, de manera normal.
No olvidar que hay compromisos acordados que debemos respetar.

Nos vemos mañana.

Cuartos Medios - Plan Común

Ahora jóvenes viene la hora de la verdad, nos ponemos a trabajar con un mini ensayo. Las instrucciones están bien claras, empiecen luego porque después se nos van a juntar muchas actividades. Acepto consulta hasta una semana antes de la entrega.

Además va el link para que puedan usar también como fuente entrevista realizada a Humberto Giannini

Humberto Giannini - Sabios y sabias de la U. de Chile

Instrucciones

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Formación Ciudadana - 3°H

Estimados estudiantes del 3°H

A continuación les subo las imágenes que pueden utilizar para los fotomontajes. Recuerden que hay muchas más imágenes en la web que pueden utilizar.

Imágenes

IV° Medio - Problemas del Conocimiento

Análisis Meditaciones Metafísicas

Estimados, en la presente entrada les dejaré las preguntas de análisis para las meditaciones siguientes. No olviden descargar el archivo y registrarlas en sus carpetas. 

Es necesario que vayan leyendo y elaborando las respuestas a las preguntas para entender los puntos vertebrales de las meditaciones metafísicas.

Preguntas de análisis de las Meditaciones cartesianas

Segunda Meditación: Acerca de la naturaleza del espíritu humano; que es más fácil de conocer que el cuerpo.

1. ¿Cuál es la primera verdad establecida por Descartes?
2. ¿A qué se refiere con intuir el yo y con el carácter substancial del mismo?
3. ¿La distinción entre actos de la percepción y objetos de la percepción?
4. ¿En qué consiste el ejemplo de la cera como argumento contra la presunta suficiencia epistémica de los sentidos?


Tercera Meditación: Acerca de Dios; que existe

1. ¿En qué consiste lo verdadero?
2. ¿En qué consiste la ruptura con la tradición aristotélica?
3. ¿Cuál es la fuente del error y de la falsedad?
4. ¿Cómo se clasifican las ideas y con qué facultades se relacionan? Indica ejemplos.
5. ¿En qué consiste el problema de la representación? Relaciónalo con las ideas de las cosas corpóreas. 
6. ¿Cuáles son las pruebas de la existencia de Dios planteadas por Descartes? Explica cada uno de los tres argumentos.
7. ¿Qué significa que la idea de Dios sea prueba del innatismo?


Cuarta Meditación: Acerca de lo verdadero y lo falso

1. ¿Cuáles son las causas del error?


Quinta Meditación: Acerca de la esencia de las cosas materiales; y otra vez acerca de Dios, que existe

1. ¿Cuál es el problema de la quinta meditación?
2. ¿Por qué la matemática es la disciplina planteada por Descartes para describir los cuerpos?
3. ¿Cuál es la relación entre Dios y la Matemática?


Sexta Meditación: Acerca de la existencia de las cosas materiales, y de la distinción real entre el alma y el cuerpo del hombre.

1. ¿En qué consiste el mundo externo? ¿Es real? ¿Cuáles son las dificultades de que este sea real?
2. ¿En qué consiste el dualismo substancial?
3. ¿En qué consiste el planteamiento que Dios sea el fundamento del mundo externo y cuáles son sus errores (círculo cartesiano)?

4. ¿Cómo se relacionan el solipsismo y escepticismo en la visión cartesiana?

Les adjunto un breve pero acertado esquema encontrado en la web:

Fuente:http://elrincondesusanapique.blogspot.cl/

Problemas del conocimiento

Estimados, en el marco de la presente unidad, les de dejo las preguntas de análisis que hemos estado viendo y que deben traer desarrolladas para la próxima clase.

Preguntas de análisis de la 1°Meditación:

1. ¿Cuál es la opinión de Descartes respecto a los conocimientos recibidos?

2. ¿Cuál es su propósito en referencia a las ciencias?

3. ¿Cuál es la metodología que propone para llegar a su objetivo?

4. ¿Cuál es la razón para analizar la firmeza de los principios?

5. ¿Qué opina respecto al conocimiento que proviene de los sentidos?

6. ¿Percibe él como más seguros algunos conocimientos provenientes de los sentidos?

¿Por qué?

7. ¿Qué conclusiones extrae Descartes de su afirmación: "De aquí deduzco que no hay indicios por los que podamos distinguir netamente la vigilia del sueño"?

8. ¿Qué realidades resistirían la hipótesis del sueño?

9. ¿Por qué nos parecen más ciertas las ciencias que tratan de elementos más simples como la aritmética y la geometría, que aquellas que lo hacen de cosas compuestas, como la física y la medicina?

10. ¿Qué piensa respecto de la existencia de Dios y la posibilidad de engañarnos?

11. Explique qué significan estas palabras de la primera meditación "mi juicio no se vea dominado por prácticas perjudiciales que lo desvíen del recto camino que puede conducirle al conocimiento de la verdad"

12. ¿De qué conocimientos lo hace dudar la suposición de la existencia de un genio maligno?

13. ¿Cómo puede defenderse de caer en el error, aún suponiendo al genio maligno?

Preguntas de análisis de la 2° Meditación:

1. ¿Cuál es el estado de ánimo de Descartes al comenzar la segunda meditación y a qué se debe?

2. ¿Cuál es la esperanza que tiene en esta etapa de su reflexión? 

3. Haga una síntesis de las dudas con que se enfrenta Descartes en ese momento 

4. ¿Cómo llega a la conclusión "esta proposición: yo soy, yo existo, es necesariamente verdadera...?

Las siguientes meditaciones las analizaremos en clases.

Para el 4°K, les recuerdo que deben haber visto la película "El Origen" (Inception), dirigida por Christopher Nolan.